主要訓練項目(核心訓練)
STC視譯英進中：適用所有層級。作業方法點此。
STC (Sight Translation from English to Chinese)
目的：提升英文閱讀理解，也同時提升中文口條。
方法：先閱讀英文文章>朗讀文章、再將文章逐句翻譯成邏輯中文，同時錄音。
- 先快速瀏覽標題及參考單字，試著聯想文章可能內容。
- 閱讀全文，並找出每一段落的重點。
- 將重點重新組織成流暢的摘要。
- 最後將組織好的摘要以英文重新演說並錄音，完成後上傳至雲端。
STE (Sight Translation to English) 視譯中進英：適用所有層級。作業方法點此。
STE (Sight Translation from Chinese to English)
目的：提升英文全文口說組織能力。
方法：將中文文章邊讀邊翻譯成英文並錄音。
- 先看標題及瀏覽參考單字及全文。
- 研究有困難部分並註記重點。
- 快速練習以自己的方式造英文句子，簡潔易懂即可，不要逐句寫成英文。
- 碰到困難時可聽作業參考檔。
- 最後邊讀邊翻譯成英文並錄音，完成後上傳至雲端。
CI逐步口譯：適用所有層級。作業方法點此。
CI (Consecutive Interpretation)
目的：提升英文聽力及口說全文能力。
方法：聽英文文本音檔，邊聽邊做筆記，根據筆記以英文演說並錄音。
- 先看標題及瀏覽參考單字，試著找出標題與單字的關聯。
- 開始聽英文聲音檔，在能持續聽的狀況下筆記重點，筆記簡潔自己能懂就好，筆記可以用圖像、符號、中文等任何方式進行，但不要逐句寫成英文。
- 可再聽一次補充筆記內容，然後按筆記內容以中文在心中演練輸出。
- 最後用英文以自己的方式重建文意並且錄音，完成後上傳至雲端。
WT (Written Translation) 筆譯：適用所有層級。作業方法點此。
目的：提升文法句型及單字的應用能力，並提高表達的精準度。
方法：將中文文章逐句翻譯成英文，將成果上傳至雲端資料夾。
- 先看標題及快速瀏覽中文文章以理解文意。
- 研究可能困難，並註記重點。
- 在電腦用WORD文書處理系統以1.5倍行距打字，或使用專用作業紙手寫翻譯。
- 完成後在燈光充足條件下，如下圖在作業正上方拍照、裁切，完成後上傳至雲端。
主要訓練項目(強化訓練)
SUM (Summary)摘要：將英文文章的摘要以英文輸出。
目的：提升英文閱讀理解，並能輸出英文摘要。
方法：閱讀英文文章後說出重點摘要。
- 先快速瀏覽標題及參考單字，試著聯想文章可能內容。
- 閱讀全文，並找出每一段落的重點。
- 將重點重新組織成流暢的摘要。
- 最後將組織好的摘要以英文重新演說並錄音，完成後上傳至雲端。
COM (Composition)主題或圖片寫作：按照題目指示完成作文。
目的：提升根據主題寫作的創造能力
方法：制作寫作大綱完成寫作
- 仔細閱讀題目指示，務必按照指示完成寫作，例如段落數或字數。
- 在電腦用WORD文書處理系統行距1.5、字體12打字，或使用專用作業紙手寫，寫作筆跡工整。
- 完成以WORD、PDF、或圖片(如上圖在燈光充足下，在作業正上方拍照、裁切)，上傳至雲端資料夾。
附加訓練項目
TD主題討論：請參考1. 線上主題討論(1)；2. 線上主題討論(2)。
TD (Topic Discussion)
目的：提升各種主題的英語口說能力。
方法：根據主題參加線上討論，發表該主題的各種看法。無法上線學員可進行錄音。
ESP專業領域課程：適用中級三以上。參閱「財經科技知識第一，英語第二」的連結
ESP (English for Specific Purpose)
目的：提升專業領域的英語聽說讀寫能力。
方法：訓練方法採用上方所有訓練模式，但輸入輸出內容為財經或科技專業領域。雖然這兩類的涵蓋領域仍然相當地廣，但可以幫助學習者擴充這兩大領域的背景知識，並練習以英語分享這些知識，相關內容請。
超凡遠距知識英語 