使用原則

請依照自己的需要逐層使用本作業小幫手。
如果你在第二層或第三層已經可以完成作業,就可以先完成並繳交。
第四層是完成第一次作業後的對照參考,或幫助你整理重點,不是要你一開始就直接照著做。

訓練重點不是一次完美,而是:先完成、再對照、再進步。

STC3-1   A Boy Who Wants to Train Animals

第一層|任務方向

看英文文章,練習理解人物夢想與職業。
請特別注意 who 形容詞子句的翻譯方式。

第二層|重要單字與片語

  1. train animals:訓練動物
  2. go to a circus:去馬戲團
  3. with his family:和家人一起
  4. like…the most:最喜歡……
  5. work in a circus:在馬戲團工作
  6. come true:實現
  7. simple tricks:簡單把戲
  8. jump over his head:跳過他的頭
  9. follow your dreams:追隨你的夢想

第三層|句構切割提示

  1. A Boy Who Wants to Train Animals
    → 一個想要訓練動物的男孩。
  2. When Carlos was five years old, / he went to a circus / with his family.
    → Carlos 五歲時 / 他和家人一起去馬戲團。
  3. Now Carlos is an adult, / and his dream has come true.
    → 現在 Carlos 是大人了 / 他的夢想也實現了。
  4. He teaches them simple tricks, / like sitting on chairs / and jumping over his head.
    → 他教牠們簡單的把戲 / 像是坐在椅子上 / 以及跳過他的頭。

第四層|視譯重點整理

如果你已經可以完成視譯,就不一定要看這一層。
這篇文章的重點是:

Carlos 小時候去馬戲團,看見獅子和老虎後,就想在馬戲團工作。長大後,他的夢想實現了。他每天和獅子、老虎一起工作,教牠們簡單把戲。這篇文章提醒我們要追隨夢想。

STC3-2   A Special Doghouse

第一層|任務方向

練習理解故事細節,並用自然中文說出 Jeff 為狗做了什麼特別的東西。

第二層|重要單字與片語

  1. build a doghouse:蓋一間狗屋
  2. look like:看起來像
  3. in the neighborhood:在社區裡
  4. follow Jeff to school:跟著 Jeff 去學校
  5. ask his father for help:請爸爸幫忙
  6. just like Jeff’s school:就像 Jeff 的學校一樣
  7. on top:在上面
  8. pull a rope:拉繩子
  9. ring the bell:搖鈴
  10. bring him food:拿食物給牠

第三層|句構切割提示

  1. Jeff built a doghouse / for his dog, Romper.
    → Jeff 蓋了一間狗屋 / 給他的狗 Romper。
  2. It does not look like / other doghouses / in the neighborhood.
    → 它看起來不像 / 社區裡其他狗屋。
  3. Together, they made a doghouse / that looks just like Jeff’s school.
    → 他們一起做了一間狗屋 / 看起來就像 Jeff 的學校。
  4. When Romper feels hungry, / he pulls a rope / to ring the bell.
    → 當 Romper 肚子餓時 / 牠會拉繩子 / 來搖鈴。

第四層|視譯重點整理

如果你已經可以完成視譯,就不一定要看這一層。
這篇文章的重點是:

Jeff 的狗 Romper 每天跟著他去學校,所以 Jeff 想出一個有趣的點子。他和爸爸做了一間像學校一樣的狗屋,上面還有小鈴鐺。Romper 肚子餓時會拉繩子搖鈴,Jeff 就會拿食物給牠。

STE3   我們喜歡一起煮飯做菜

第一層|任務方向

看中文內容,練習用英文說出家庭生活、幫忙做飯與幫助家人的意義。

第二層|重要英文表達

  1. 努力工作:work hard
  2. 六點回家:come home at six
  3. 覺得疲累:feel tired
  4. 準備晚餐:prepare dinner
  5. 煮雞蛋:cook eggs
  6. 麵條:noodles
  7. 起司三明治:cheese sandwiches
  8. 洗蔬菜和水果:wash vegetables and fruit
  9. 很努力做:try very hard
  10. 有意義的事:a meaningful thing

第三層|句型提示

  1. 爸爸媽媽每天努力工作。
    → Dad and Mom work hard every day.
  2. 他們六點回家時常常很疲累。
    → They often feel tired when they come home at six.
  3. 所以我們決定為他們準備晚餐。
    → So we decide to prepare dinner for them.
  4. 雖然我們有時候做不好,但我們很盡力做。
    → Although we sometimes do not do a good job, we try very hard.
  5. 幫助家人是一件有意義的事。
    → Helping family is a meaningful thing.

第四層|完成第一次錄音後再聽:參考英文音檔

請先根據中文內容完成第一次錄音。
完成後,再聽參考英文音檔,檢查自己的單字、句型和語順。

你只需要繳交第一次錄音版本。
參考音檔是完成後的對照工具,不是錄音前要背誦的內容。

CI3   The Bird

第一層|任務方向

請聽音檔,抓住:小鳥在哪裡、說話者做了什麼、小鳥如何反應,以及故事重點。聽完後,用自己的英文重述故事。

第二層|聽前單字

bird 鳥|tree 樹|yard 院子|window 窗戶|bread 麵包|wait 等待|kind 善良|trust 信任

第三層|聽力筆記與重述句型

Animal:__________
Place:__________
Food:__________
Action:__________
Lesson:__________

This story is about __________.
A small bird sits in __________.
The speaker puts __________ outside.
The bird comes back and __________.
The story tells us that animals may trust us if we are __________ and __________.

第四層|完成第一次錄音後再看:參考重述版本

This story is about a small bird. The bird sits in a tree in the speaker’s yard. One day, it comes to the window and flies away. Later, the speaker puts some bread outside and waits quietly. The bird comes back and eats the bread. The story tells us that animals may trust us if we are patient and kind.

WT3   什麼昆蟲會唱歌?

第一層|任務方向

請根據中文文章,完成自己的第一次英文翻譯版本,並繳交第一次版本即可。

第二層|重要英文表達

cricket 蟋蟀
small insect 小昆蟲
one inch long 一英寸長
six thin legs 六隻細長的腿
move fast 動作很快
live on the ground 住在地面上
hide behind leaves 躲在葉子後面
make sounds 製造聲音
in summer 在夏天
respect life 尊重生命

第三層|段落與句型提示

第一段:蟋蟀是一種小昆蟲,身長大約一英寸。
A cricket is ________. It is about ________.

第二段:蟋蟀有六隻細長的腿,有些住地面,有些住樹上。
It has ________ and moves ________. Some crickets live ________, and some live ________.

第三段:蟋蟀翅膀會發出聲音,天冷時會安靜躲起來。
A cricket’s wings can ________. When the weather becomes ________, they ________.

第四段:我們要觀察自然並尊重生命。
We should watch ________ carefully and respect ________.

第四層|完成第一次作業後再看:參考英文版本

A cricket is a small insect. It is about one inch long. It has six thin legs and moves very fast. Some crickets live on the ground, and some live in trees. Their green bodies can help them hide behind leaves. A cricket’s wings can make sounds. The sounds are like singing. We often hear their songs in summer. When the weather becomes cold, they hide quietly. Small lives in nature have their own ways to live. We should watch nature carefully and respect life.

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