📝寫作基本架構:聯考/留學考短論文

第一段 介紹

篇幅約為整篇文章四分之一,不必寫太多。
不需要第一句就破題,先針對這個方向做一個概略的論述。這一段的最後一句再破題成為
thesis statement主題論述

第二段 主體

主要是介紹第一段的主題論述所描述的內容。最好能夠分成2個到3個部分說明。說明時盡可能以有助於讀者閱讀的方式組織,以下是一個例子:
    First

    Next

    Finally…

每一個說明單項都必須要以一個topic sentence主題句做開頭,再以數個句子來做解說,解說時做好句子的邏輯連接,絕對不要只寫項目卻不加說明。由於一般大學聯考作文的字數通常在150~200之間,以這個模式來寫作,字數一定會夠。但是若是留學考,字數則再250~400之間,甚至更大篇幅的寫作,則主體內的每個topic sentence及其說明的句子(supporting sentences)雖以相同觀念或模式進行,但是宜成為獨立的段落。也就是大學聯考以2~3段進行(要注意看題目有無要求),留學考以5段或5段以上進行。

第三段 結論

結論可以單獨一個段落,也可以附加到第二段的最後以一兩個句子來做結論。
結論不要重複前面已經提過的內容,盡可能以比較宏觀以及有未來性的方向來做陳述。

最重要還是要規律地進行寫作輸出訓練,並交由專人提供改善建議。超凡遠距全文輸入輸出訓練為學習者提供全文輸入輸出的訓練環境,從開口及動筆進行全文輸出幫助學習者成為演說及寫作高手。

2. on the other hand…意思可能跟你想的不同

(on one hand)…on the other handhowever的意思,所以這是「雖然…但是…」的意思,用以表達兩個不同事實或相反想法。例如:

  1. On one hand, the machine is convenient, but on the other hand, it’s time-consuming.
    = The machine is convenient, but on the other hand, it’s time-consuming.
    那機器雖然方便卻很費時。
  2. On one hand, he is obedient to his wife; on the other hand, he treats parents badly.
    雖然他對太太很服從,但是卻對孩子父母很壞。

for one thing…for another thing「一方面是…另一面則是…」則是表達兩個互相支持的想法如果要。例如:

  1. For one thing, it is too expensive; for another, it is of poor quality.
    = It is too expensive and it is of poor quality.
    一方面這機器太貴了,再說,它的品質也不好。
  2. I never go abroad because for one thing, I don’t like flying, and for another, I can’t afford it.
    我從未出國,因為首先,我不喜歡坐飛機;再說,我也買不起機票。

注意下方的句子的正確表達模式。

✖On one hand, the machine is convenient. One the other hand, it works fast.
那機器一方面方便,一方面運作快速。
✔For one thing, the machine is convenient. For another (thing), it works really fast.
那機器一方面方便,一方面又能運作快速。

類似表達:

(in) one way or another以某種方式達成
We’ll get out of this mess (in) one way or another.我們總會想出某個辦法擺脫這種困境。

學到了還要用到才算學會,超凡遠距全文輸入輸出訓練讓你學到用到。

drink soup很OK,不要僵化文字!

我常看到英語達人或網紅告訴我們某個表達是錯的,但真是如此嗎?我不只一次看到這些人說「喝湯不可以說drink soup,要不然就GG了!」或「 maybe只能放在句首 」或「修飾人時才用過去分詞當形容詞 」這類的言詞。這種沒有探討文字內涵,不斷以訛傳訛的說法不算少。建議大家一定要內化文字、建立語感,才具備靈活的全文說寫能力。

想像一碗雞湯,我們「喝」湯「吃」雞肉有何不對??? We drank the soup and ate the chicken.不是嗎? 或者一碗雞湯,當湯裡面的雞肉吃完了,我們當然只能 drink剩下的湯,或當裡面的湯喝完了,我們當然只能eat剩下的雞肉。

只是我們的文化把這整件事情說成「喝湯」,總不能說吃喝湯。英語人士說成”eat soup”,但是他們純喝湯仍然是”drink”、然後”eat”湯裡的雞肉。這兩個字的基本定義就是eat是指經由咀嚼將食物送進胃部,drink則是不需經過咀嚼,但基本定義是不可能涵蓋所有可能性的,只要文法正確,字的選擇代表的是講者或作者的想法,我們需要思考才能體會。

下方網頁中也有各地人士針對這個議題做探討: Do you eat or drink soup? It is now the cause of much debate around the office.

⭐文字在字典中的定義是狹義,不可能涵蓋所有可能性(廣義)!語言能力好是因為能廣義活用文字,讓受眾產生想像,觸動人們的內心世界,但關鍵在「使用」英語,也就是說寫輸出想法跟他人分享。台灣的確缺乏英語說寫環境,不像新加坡或吉隆坡,但是我們可以自己創造環境,超凡遠距的全文輸入輸出訓練就是能讓學習者大量全文說寫的訓練課程,訓練過程單純有效率,雖有挑戰,但保證有效果。

You only have to…in order to… 你只需要…就能夠…

簡潔有力的「給建議或指示」的方式,也可以將You改成We,變成帶動團體一起行動的句子,或將only改成simply或其他副詞。

寫作時也可用這樣的句子,可以寫出簡單有力的論點,不必背一些參考書整理的句子。例如想表達環保問題的解決方案,就可以說:

We only have change our lifestyle in order to improve air quality.
(我們只需要改變生活習慣就能夠改善空氣品質。)

更多例句:

  1.  You only have to ask your manager in order to know what you have to do next.
  2.  You only have to call Mandy in order to know whether she will come or not.
  3.  We only have to consult someone in order to get some advice.
  4.  We only have to ask the teacher in order to solve the problem.

38 分詞形容詞

分詞形容詞的基本概念是每個動詞都可以變成兩個形容詞,(1) V-ing;(2) V-en。

因為每個動詞有4個型,例如do/ did/ doing/ done (原型/過去式/現在分詞/過去分詞),doing及done這兩個分詞可以當作形容詞,現在分詞V-ing為主動涵義形容詞, 過去分詞V-en為被動涵義形容詞。

如何判斷用哪一個呢?我們以bore (使…厭煩)為例,先造一個句子,如果對句子形成的概念不夠清楚,請參考句子基本結構

The class bores me. 動詞bore 形成兩個形容詞如下:

  1. The class is boring. (用動詞bore當形容詞修飾主詞the class,是主動含意用boring。)
  2. I am bored. (用動詞bore當形容詞修飾受詞 me,是被動含意用bored。)

The problem confuses the students. 動詞confuse 形成兩個形容詞如下:

  1. The problem is confusing. 修飾主詞的是主動含意形容詞V-ing
  2. The students are confused. 修飾動詞的是被動含意形容詞V-en

Paul is exaggerating his experiences. 動詞exaggerate 形成兩個形容詞如下:

  1. Paul is exaggerating. (Paul很誇張。)
  2. His experiences are exaggerated. (Paul的經驗被誇大了。)

現在我們下面的句子幫助大家了解所有句子的變化:

A. The book interested Mary yesterday.
🎈interested是主動的過去式動詞。

B. Mary was interested by the book yesterday.
🎈was interested是被動動詞,介係詞by連接執行動詞動作的the book。

C. The book is interesting to Mary.
🎈interesting是主動含意的分詞形容詞。

Mary is interested in the book.
🎈interested是被動含意的形容詞,介係詞in連接形容詞感興趣的對象the book。

🎯將單字片語文法及想法運用於全文說寫輸出訓練,請參考全文輸入輸出訓練,從大量全文的聽說讀寫訓練建立語感,唯一雲端虛擬教室,專人訂正作業提供改善建議。

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