中級2 (I2)訓練中心

第一回

CI1 Puppy Love 【點我前往作業音檔】

文章概述
住在Aka島Nakamura 家的一隻狗，名叫Shiro，常常不見蹤影，回來時全身濕透。某天，Nakamura 先生決定跟著白Shiro，結果發現牠竟然游了好幾個小時，只為了去Zamami島探望牠的女朋友Marilyn。Shiro因這段愛情舉動而聲名大噪，來自日本各地的人們紛紛前來，希望親眼見到牠游泳的身影。

Com 1 主題寫作1

提示︰學生生活中有許多美好的回憶，但是難免也有不愉快的回憶，例如遭人誤解、被人霸凌、糟糕的考試結果、跟朋友決裂、或任何不愉快的事情。請以此為主題，寫一篇至少120字的英文作文；第一段描述個人經驗，第二段談這段經驗對個人的影響與啟發。

參考架構：

1. 第一段重點：清楚標示主題論述；重在「事件本身」，不必提出太多事件。
   個人經驗描述，清楚標示主題論述(作者立場)，由於第一段就要描述個人經歷，所以主題論述可以先出現。主題論述（Thesis Statement）
   範例：Although student life is full of happy memories, an unpleasant experience I once had taught me an important life lesson.
   說清楚：我有過不愉快的經驗，而且這個經驗「有意義、有啟發」。
   描述經驗重點，提供2–3個具體細節。例如：
   (1) 發生在什麼時候？（某次考試、某段時間）
   (2) 發生了什麼事？（被誤解／被霸凌／考試失敗／朋友決裂等）
   (3) 當下的感受是什麼？（失望、難過、憤怒、無助）
2. 第二段：影響與啟發
   緊扣的主題論述，說明這段經驗「帶來了什麼改變」
   (1) 這件事如何改變你的想法？
   (2) 你學到了什麼價值或態度？（例如：更堅強、更同理心、學會面對失敗）
   具體影響
   (1) 不只是「發生了什麼」，而是「我因此變成怎樣的人」
   (2) 對個性上的影響（更成熟／更自信／更獨立）
   (3) 對未來行為的影響（面對困難的方式、人際相處的改變）
3. 總結：再次強調：即使是不愉快的回憶，也有正面意義
4. 📌寫作重點：從事件 → 影響 → 成長

第二回

I2CI2 Surprise! It’s Your Wedding! 【點我前往作業音檔】

文章概述：
Lynn 很想和男友 John 結婚，但 John 一直拖延。於是她和 John 的家人及朋友設計了一場驚喜婚禮。當 John 被邀請參加朋友的假婚禮，來到現場卻發現自己的親友都在現場，他知道這是他自己的婚禮。雖然一開始很震驚，但 John 沒有逃走，最後開心地完成婚禮。

作業挑戰：

1. 聽時注意事件流程與人物關係：Lynn、John、John 的家人與朋友。
2. 做筆記時可畫時間線：「午夜分手 → Lynn 想法 → 安排 → 婚禮現場 → 結婚」。

COM 2 主題寫作2

提示：在數位時代的浪潮下，線上學習與線上會議已成為我們生活中不可或缺的一部分。請撰寫一篇二至三段的英文短文，闡述你對此現象的看法。 第一段請說明作為學生，這股轉變對你個人學習方式與體驗帶來了哪些衝擊。第二段則請探討線上學習與線上會議的興起，為教育和商業領域帶來了哪些啟示或變革，並展望未來可預見的發展。
參考架構：

1. 第一段：個人學習經驗及主題論述
   (1) 描述個人層面的衝擊，例如:
   學習方式的改變（線上課程、錄影回放、線上討論）
   學習體驗的改變（更彈性／較缺乏互動／需要更自律）
   描述個人感受（方便但具挑戰性）+ 主題論述
   參考：As a student, the rise of online learning has significantly changed the way I study and experience education.
   本段重點：從「學生」角度出發描述改變，不急著評價對錯
2. 第二段：對教育與學習的啟示（呼應主題論述）並放大到社會層面
   (1) 教育領域的影響（遠距教學、學習資源更平等）
   (2) 商業領域的影響（線上會議、跨國合作更容易）
   (3) 科技提升效率，但溝通能力更重要
3. 結論：啟示與未來發展，例如：未來可能是線上與實體並行的混合模式
4. 📌寫作重點：從「我」走向「社會」展現觀點與前瞻性

第三回 (以下建構中)